播音生如何让自己的朗诵更有专业范儿？

朗诵是不少考生在面试中将要面对的难题，因为不少高校在面试要求中会有朗诵这一项，今天小艺就给大家普及一下关于朗诵的几个常见问题。

一 选 材

在朗诵选材时首先要挑选能展示你的自然条件和有能力把握的作品，其次也可以选择能够展示自己声音条件、表达能力、感染力的各种文学作品。这里关于朗诵的题材也有很多，包括散文、古诗词、寓言作品、新闻稿件等。合理的挑选适合自己的朗诵题材尤为关键。

二 散文的朗诵

朗读散文时，首先要弄清散文的结构，抓住叙事、抒情在作品中所占的比重，合理分配自己的态度和情感。其次要分主次理清脉络，注意衔接转换处的语气。再次要注意落实重音、停连、节奏以及用声的高低、强弱、长短、明暗。

具体操作时要一步一步铺垫，逐渐逼近情感的高潮，切忌着力用声、大喊大叫或虚声虚气、细语轻声。

三 古诗词的朗诵

选材不宜太短，如绝句、小令等，也不宜选择太长的叙事作品。如五言、七言律诗和知名宋词为好。

诵读时的要领是：脑中、眼前要有连续不断的画面出现，将文字符号还原为具体可感的形象，通过声音的空间感传达出诗词中的情绪、情感和态度。要做到：用声自然舒展，节奏分明;对句中的中心词加以强调，情感上的自然起伏、高低、强弱虚实错落有致。

四 寓言作品的朗诵

寓言故事特点就是用通俗的语言、生动的形象、拟人的手法把它夸张表现出来，以达到教育的目的。在处理寓言作品时要注意以下几点：

1、叙事的铺陈

将交代环境、人物关系、故事背景的叙事部分层次清晰的一步一步铺陈好，为故事的发展营造氛围。

2、人物的刻画

塑造人物时要个性鲜明，神形具备。抓住动机，把握节奏，力求生动。

3、声音的区分

区分旁白和人物的话语，在人物的语言色彩上寻找区分点，根据人物的身份设定、职业设定、年龄长幼不同因素做到声音色彩的不同变化，丰富人物形象。

4、寓意的隐显

表达是一定要避免故事进展还没到揭示谜底、给出结论、发表论文时朗诵者的态度已经提前出来了。

五 新闻稿件的朗诵

新闻的朗诵注意以下几点：

1、抓住事件的脉络，特别是时间、地点、人物、发生了什么事、为什么、有什么样的影响。

2、把最能说明事实真相的字、句选择出来，在说讲时用肯定且自信的语气加以强调。

3、句与句的衔接上要多连少停，句尾用声要“平收”或“扬起收”，结束句句尾下降。特别注意出字速度一定要快捷、清晰;用声要明朗、响亮、有弹性。

4、在准备时要熟读人名、地名、术语、专有名词;在认读时要说着“这一句”，看着“下一句”。思路不断，语流连贯。

5、要有热情的态度。

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