绕口令大赛趣味多，天籁播音学子展风采

每年的高考结束，便意味着新一届的艺考生们将开启自己的集训征程。面对全新的艺术知识学习，兴致勃勃的学生居多，但也不乏少数对新知识产生畏难情绪的学生，如何激发这部分学生的学习兴趣、帮助他们尽早的进入学习状态?成为了教师们在集训课程正式开始前，需要优先解决的问题。天籁艺术学校专注播音主持高考培训班,播音主持高考集训,打造播音主持艺考培训学校前列品牌。

播音主持大赛现场

近日，天籁艺术学校艺术高考集训正式拉开帷幕。为了能使学生们感受到语言的魅力，锻炼同学们的口才和胆量，天籁艺术学校2017、2018届播音与主持艺术专业在正式开课前举办了一场妙趣横生的绕口令大赛，为学生们搭建了一个展现自我的平台。

趣味绕口令 专业乐趣多

“打南边来了个瘸子，担了一挑子茄子，手里拿着个碟子......”、“司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市......”，当天，同学们彻底打破了刚入学时的拘禁，丝毫不受炎热天气的影响，都积极投入到了比赛中去。“我的普通话基础不太好，开始还挺害怕上台的，现在已经能量满格、信心百倍了。”比赛中，荣获优秀奖的小田(化名)兴奋地说道。

受地域口音等因素的影响，川渝一带普通话日常使用率一直比较低，所以，学生们刚开始接受专业的播音学习时都会产生有不少顾虑，往往会因为害怕出错，而不敢开口。

“兴趣对于学生进行一门新学科的学习是十分重要的，往往能起到事半功倍的效果。所以我们最初教学的核心就是调动学生的学习积极性，而并非一门心思的从开始到最后都强行给他们灌输专业知识和考点。”天籁播音专业专管彭老师说。

班级对抗赛 凝聚师生情

本次绕口令大赛在赛制上呈现出紧张、激烈的特点。比赛以班级为单位，采取随机抽题的形式，从每个班级中随机抽选5名学生进行激烈角逐。上台前，每个选手都在反复进行的练习，不断变换的嘴型配以专注的神情，呈现出一种比日常考试还要认真的状态。

“全班同学还有班级主管老师都在台下为我呐喊和欢呼，瞬间责任感激增。”播音一组的王鹏(化名)说。在很多人眼中，学艺术的孩子都很张扬，他们不受规矩约束、自由散漫。然而，这样的“差评”往往是对这群孩子的误解。

虽然每个班级的组建时间都不长，但通过本次比赛，生生之间、师生之间的情感却得到了很好的凝聚。

扬播音精神 为对手鼓掌

“天籁播音的精神就是要学会为对手鼓掌。”播音专业主管彭老师说，“播音专业的学习不仅是教会你如何说好普通话，更是对你认知能力、适应能力、思维能力以及人际交往能力的培养，一个合格的播音专业学生不能只是学习上的能者。”学会由衷的为对手鼓掌，不仅是对别人的肯定，更是一种自身心理成长与成熟的体现。

同样，学会真诚的与同伴分享也是天籁播音专业对学生的培养目标。当天，学校专为获胜班级准备了贴心的奖品，“奖励就应该大家分享嘛，如果没人为我打气，也许刚才的绕口令就不会说得那么顺畅。”小田说。