联系电话
当前位置:>>语音基础>>正文

常见的不正确发声方式及其纠正(二)

来源:播音艺考 时间:2018-05-11 作者:播音高考培训
喜报

三、鼻音

(一)音色 暗淡、枯涩,听起来像感冒时,从鼻中发出的堵塞的声音。

(二)产生原因 鼻腔共鸣过度形成的音色。语言发声带有适量的鼻音,会显得比较柔和。 但如果鼻音过浓就令人听后不舒服了。 有的人发声总像患了感冒, 鼻子囔囔的, 音色暗淡。也有的人发音似乎是用鼻子哼出来的,过浓的鼻音使得字音很不清晰。 鼻音过浓主要是由于软腭无力而下塌、口腔开度不够造成的,口咽与鼻咽 之间总有较大的缝隙,发声时气流很容易灌入鼻腔。也有的是因为唇舌较僵,发音图省事,口不张、舌不动,声音便绕近道从鼻子里发出了。

不正确发音方式

不正确发音方式

鼻韵母元音鼻化过早也是造成鼻音的常见原因。还有的人从小说话喜欢撒娇,老是用鼻子哼哼,久而久之养成了不良习惯,这一点,在女声中时有所见。此外,感冒也可能引起这一问题。 由于口腔开度不够,软腭无力地塌下,此时舌中部抬起阻挡了咽腔与口腔 的通路,气流不能全部从口腔流出,致使部分气流进入了鼻腔,从而失去了部 分口腔共呜,听起来是鼻音的音色。另外主观上有意追求声音的明亮,把字音 的着力点放在了鼻腔中,从而混淆了鼻音与鼻腔共呜的区别。但也有的是图省 事、绕近道,将大部分元音鼻化后与鼻韵尾的音节同时发出,这样的发音方法 一方面忽视了语言的规范化,另一方面字音也不清晰,给听众、观众造成了收 听上的困难。 

(三)解决办法 解决此类问题应查明原因,对症下药。比如属于软腭无力的,可以通过挺 软腭、打牙关的练习,增强软腭的力量,当发元音的时候,软腭应尽量上抬, 堵塞鼻腔通道,使气流只能从口腔通过。同时,还要加强舌前部对字音的牵拉力量,让字音挂于硬腭前部,从口中送出。为使鼻音减小到最低程度,可多做 不带鼻辅音的音节练习,并将手指放于鼻梁两侧进行检验。凡发音时鼻翼不振 动的,说明鼻音已消除。

 如果属于唇舌较僵的,应当多做口部操,加强舌前部和上唇中部的力量, 发音时口腔开度和舌头动程都应适当加大。为了让声音少走鼻腔,还可以通过 意念进行引导,感觉字音不是顺上腭而是沿舌面送出的。 鼻韵母元音鼻化过早的,应注意鼻韵母中元音鼻化应在元音后部形成鼻化。

 对于说话有“撒娇”习惯的,主要应从心理方面调整,使其建立起自己朴实大方的声音形象,同时配合进行加大气息量和加强胸支力量的训练,这样, 就能够逐步矫正不良的发声习惯。 

至于因感冒等原因造成鼻腔通道阻塞,以致形成阻塞性鼻音,可通过治疗 加以解决。 1.关闭鼻腔通路 用半打哈欠的感觉将软腭提起,放松舌根、牙关,让后声腔的开度加大, 关闭鼻腔通路。 2.用上述感觉发六个单元的延长音 这六个音都是以口腔共呜为主的发音,注意字音的着力部位在硬腭前部。 发音总的趋向是下行的感觉。 3.将十六个鼻韵母中的主要元音与鼻韵尾的做拆合练习 练习的先发准主要元音,然后再发鼻韵尾,以后把它们合并来发,继而结 合前拼声母。 an—a—n ang—a—ng ian—i—a—n eng—e—ng uan—u—a—n iang—i—a—ng üan—ü—a—n ing—i—ng en—e—n ong—o—ng uen—u—e—n uang—u—a—ng ün—ü—n ueng—u—e—ng 4.音节练习 如:ya(鸭) ye(椰) yao(腰) you(优) Wai(歪) jia(家) jiu(究) qia(掐) qiu(秋) xia(虾) xiu(休) biao(标) piao(飘) bie(憋) pie(撇) bai(掰) pai(拍) gai(该) kai(开) hai(嗨) zhuai(拽) chuai(揣) shuai(衰) 5.发“吭”声练习 接线员软腭,关闭鼻咽通道,突然打开鼻咽通道发“吭” (keng)声。 6.注意少练的几种音节 有鼻音的人初练声时应该少练声母/m、n/开头的音节和/n、ng/结尾的音节。


四、闷暗

(一)音色 沉闷,缺少光泽(亮度) 

(二)产生原因 有的人发声,声音暗淡、沉闷,缺少亮色,不仅不圆润不悦耳,而且字音 的清晰度也很低。有时即使加大了气息量和舌头的动程(指舌头伸缩运动的幅 度),问题仍得不到很好的解决。 声音闷暗的原因,可能跟嗓音疾病有关。但大多数的出现这种问题的原 因在于:下巴用力、牙关太紧、舌根僵硬。由于下巴用力,牙关太紧,口腔开 度受到限制,声音在口腔里得不到充分的共鸣,声音当然不亮。而舌根僵硬, 又会将字音局限于口腔后部,送不到硬腭上,字音就显得干涩不清亮。 这是由于口腔肌肉松散无力或牙关不开, 音波在口腔中得不到充分共呜所 引起的。发出的声音靠后,同时字音也不清楚,似在口腔内滚动,给听众、观 众有声无字的感觉。 

不正确发音方式

不正常发音方式

(三)解决办法 有这种不良发声习惯的人,首先应通过练习为发音器官“松绑” ,经常做 一些松下巴、打牙关的口部操,要懂得口腔开度与共鸣之间的关系,注意保持 口腔上下自如开合的状态,不要使横劲儿。同时,还要加强舌头前部的力量和 灵活度,让舌尖轻抵下齿背,养成舌头向前运动的习惯,多做一些锻炼舌前部 的口部操和绕口令练习。在此基础上,通过提颧肌将声音挂于硬腭前部,这样 就会增加声音的明亮度和圆润度,字音的清晰度也会得到改善。 总体说来,以上种种发声过度的问题和不良的发声习惯,既不利于嗓音保 健,也有碍于思想感情的充分表达。可以说它们具有操作发音器官和影响传播 质量的双重危害。因此,这些问题应当引起我们的重视,要尽量避免出现过度 现象,矫正不良的发声习惯,使我们的嗓音经常保持最佳的状态。 当然,这是一个主张个性的时代,随着播讲能力深入,很多播音主持和主 持人往往会形成自己的语言个性, 这种个性和具体问题, 有时候需要分别对待。 既不能因为个性的存在而忽略了问题,也不能因为问题的存在而忽略了个性。

五、嗓子的保护方法

A、坚持锻炼身体,游泳和长跑是最有效的方法,使用正确的方法坚持练声,循序渐进; B、练声时,声音由小到大、从近到远,从弱到强,由高到低,避免一开 始就大喊大叫损伤声带; C、保证充足的睡眠是保护声带的好的措施; D、生病尤其感冒的时候,尽量少用嗓,此时声带黏膜增厚,容易产生病 变;

E、女性在生理周期或者其他原因鼻、咽、声带充血的时候,禁止练声; F、尽量少吃辛辣刺激性食物,油腻、甜黏、冷热刺激的食品也是嗓子的 杀手,烟酒也要避免; G、坚持用淡盐水漱口,可以消除炎症并保护嗓子; H、中药:胖大海+冰糖 黄氏响声丸 (以下这些不建议经常使用 润喉片的 种类有很多,有些的成分能够消炎杀菌,如果本身没有喉部炎症,抗菌成分会 杀灭口腔中的正常菌群,引起菌群失调,反而更易诱发炎症的产生;薄荷味道 的润喉片可收缩血管,削弱黏膜的抗病能力,长期滥用会导致口腔溃疡发生。 总之,不论是哪种润喉片,长时间含服都会使咽喉长期被刺激,引起 咽喉部黏膜水肿,声带变厚,导致嗓音变粗、沙哑。)还有金嗓子喉宝、西瓜 霜、草珊瑚含片、清音丸等,都是不错的药物。

1.加强字音出字功夫的练习,也就是“喷口”的练习 字头出音时, 成阻部位一定要有力地弹出, 只有绷紧口腔软腭的肌肉才能做到。 要重点练习 21 个声母,同时还要与开、齐、合、撮四呼结合起来练习,以全面锻炼口腔。

天籁荣誉