播音主持专业的学习要注意哪些
时至今日，距离艺术联考的时间越来越近了，不少新一届的考生也在慢慢的接触各种专业，其中想学播音主持专业的同学就有一个疑问：“播音主持专业的学习要注意哪些问题呢?”针对这一问题，以下几点是需要注意的：
一、养成科学的用声和护嗓习惯
声带对于有声艺术从业者来说，是树之根、水之源。通过入学测评的同学，都是幸运的拥有了一个“好嗓子”的“准播音生”，保护好自己的“饭碗”是小心机，也是大智慧。不要大喊大叫，大喊大叫会对声带造成不小的伤害，长时间会影响音质和音色。饮食不要冷热交替，尽量少吃辣，晚上也不要熬夜过多。
二、养成看听闻、听新闻的习惯
新闻播报常被认为是播音主持专业同学的看家本领，专业水平的高低，常常在新闻的播读水平中可见一斑。只有经过大量的练习“磨耳朵”才会培养出好的语感。
天籁艺术学校的播音课堂，老师们不仅是专业名校毕业，还根据多年的艺考教学经验，深挖艺考难点，出版了多套播音主持艺考教材，广受业界赞赏。在培养学生语感这一方面，深知大多学生在学习播音前，由于学业压力种种原因，在生活中 “两耳不闻窗外事”，对电视新闻节目以及广播新闻节目了解甚少，很少听，自然缺乏必要的新闻语感。天籁播音课堂，老师们很重视学生语感的培养，每个学生在学校都能达到量的积累，学生语感的培养在专业老师带领下更有方向。
天籁播音课堂
三、评述意识和表达习惯要培养
即兴评述和模式主持是播音艺考中的必考科目，也让很多同学感到头疼，不知该如何表达自己的想法，这和日常习惯不无关系。播音主持初学者应尽可能地让自己成为生活中的“话唠”，对生活中的大事小情、新闻中的奇闻异事都要有自己的见解。
天籁的播音课堂，老师们也狠抓学生的评述能力，注重学生们观点、言论的碰撞，在发散学生思维，打开学生思维边界有独特的教学方法。
四、找准方法，少走弯路
准播音生中，有一些同学是在艺考培训之前就在进行早练声，或是通过各种途径了解了一些专业知识，但这些知识不仅碎片化，甚至可能存在偏颇和误导的现象，而建立在这个基础上的练习，是无用功，甚至是在走弯路，所以在没有专业教师指导之前尽量不要乱练。
找到对的培训机构，自然有优秀的专业老师指导学习。近几年，天籁播音主持专业学生通过清华大学3人、中央戏剧学院3人、中国传媒大学15人、浙江传媒学院92人、重庆大学41人、四川传媒学院97人等。好的选择是你在航行中的灯塔，指引着你前进，找到方法才会少走弯路，天籁播音课堂是学习播音主持专业的正确选择。
